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Ouvrez Google Earth pour visualiser les trajets réels. Suivez une ligne de vol entre Paris et New York pour matérialiser la notion de "déplacement interurbain".
1 → B (avion = très longue distance) 2 → C (TGV ~ 800 km) 3 → A (vélo = petit trajet) 4 → D (ferry = mer entre deux pays)
Rédige un court texte pour expliquer comment les hommes font pour se déplacer aujourd'hui d'une ville à une autre à l'autre bout du monde. Tu dois obligatoirement utiliser les mots suivants : mondialisation, rapide, écologie.
If you need help building specific materials for this topic, let me know: Tell me to save you preparation time. Share public link Tu dois obligatoirement utiliser les mots suivants :
Qu'est-ce qu'une "métropole" ?_______________________________________________________________________________
: Réfléchir aux problématiques actuelles comme la pollution, les embouteillages et le développement durable (écomobilité). Pass Education ✍️ À quoi ressemble l'évaluation ?
L’évaluation de géographie au sur le thème "Se déplacer dans le monde"
Les réseaux de transport évoluent vite. Il convient de mentionner des données récentes (ou de préciser l'année des documents) pour ne pas induire les élèves en erreur. Pass Education ✍️ À quoi ressemble l'évaluation
: La voiture reste le mode le plus utilisé, mais le TGV relie rapidement les grandes métropoles.
, l'objectif est de vérifier si les élèves comprennent comment les populations se déplacent à différentes échelles (locale, nationale, mondiale) et quels sont les enjeux associés.
: Réaliser que toutes les villes du monde ne sont pas connectées de la même manière (métropoles mondiales vs zones isolées). 📖 Les notions clés à maîtriser (Fiche de révision)
L'évaluation sur en CM2 ne doit pas être une simple restitution de connaissances. C'est une formidable opportunité pour donner du sens aux apprentissages en géographie. En utilisant ces ressources et en mettant vos élèves en situation de "voyageurs", vous évaluerez bien plus que des savoirs : vous développerez leur capacité d'analyse, leur ouverture sur le monde et leur conscience des enjeux environnementaux. Tu dois obligatoirement utiliser les mots suivants :
L'affirmation 1 est (le maritime sert surtout aux marchandises). (1 pt) L'affirmation 2 est Vraie . (1 pt)
Which mode of transport is best for carrying heavy goods (like containers) across oceans?
Proposer trop de documents longs ou complexes fatigue les élèves et transforme l'exercice de géographie en une évaluation de lecture de français.